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本文根据师范院校体育系运动解剖学课程的任务、特点,及其在基础理论学科中的地位,论述了在教学中如何采用挂图、模型、标本等教具,以及电视教学的必要性。提出了加深学生记忆的五步教学法。
试论师范院校体育系的解剖教学
【摘 要】
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本文根据师范院校体育系运动解剖学课程的任务、特点,及其在基础理论学科中的地位,论述了在教学中如何采用挂图、模型、标本等教具,以及电视教学的必要性。提出了加深学生记
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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1998年4期
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