【摘 要】
：
中等职业学校体育与健康教学需以“立德树人”理解课标内容,以“核心素养”课程内容为指向。文章从分析当前中职校体育教学存在的突出问题和新时代对中职校体育工作的新要求,
论文部分内容阅读
中等职业学校体育与健康教学需以“立德树人”理解课标内容,以“核心素养”课程内容为指向。文章从分析当前中职校体育教学存在的突出问题和新时代对中职校体育工作的新要求,提出通过学情分析结合专业特色、中职教学设计贴合职业场景、课程思政融入课堂内容等三方面提出体育课堂教学工作的应对,以新课标为抓手,深化中等职业教育公共基础课程改革,提升人才培养质量。
其他文献
随着当前社会经济和科学技术日益发展,时代正在不断发展和进步,尤其是信息技术得到了长足进步和发展,当前各行各业都加强了信息技术广泛运用,尤其要在当前汽车检测以及维修一
目的开展中小学生的营养健康教育,改变错误饮食习惯,达到促进生长发育的目的。方法发放营养与健康相关知识调查问卷,每月组织一次营养健康知识讲座。结果经过2个学期的营养健
对于大多数孩子来说,动画片是生活中不可或缺的一份精神食粮,一个成长的伴侣。而对广大家长和动画片制作者、电视台而言,如何让孩子从动画片中得到最为有效的积极影响,是必须
胺碘酮为Ⅲ类抗心律失常药物。用于心脏骤停电复律后仍存在的室性心律失常,能够缩短救治时间,及时控制血液动力学异常给病人带来的不可逆转的脑及其他脏器的损害,提高救治成
目的分析总结婴幼儿外科手术的护理配合方法与体会。方法对我院自2005年1月至2008年12月婴幼儿的外科手术临床资料进行回顾性分析。结果 126例患儿经过精心治疗以及细致周到
摘 要：本文主要探讨在新课程标准的指导下，中职数学教师应如何挖掘学生的身心发展特点，实施分层教学法进行教学。关键词：中职学校; 数学学科; 分层教学法中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）10-085-001数学学科具有抽象性强、逻辑性高的鲜明特点，对于学习基础差、学习能力薄弱的中职学生而言，具有较高的学习难度，难以激发其学习兴趣
摘 要：在当今大环境下，中职院校的班级纪律涣散，难以管理，学生缺乏集体荣誉感，凝聚力下降，班级氛围差等。而良好的班级氛围不仅是培养优秀班集体的基本条件，而且对每个学生的身心健康和营造良好的学习气氛有直接影响。因此，班主任应高度重视并积极探索中职学校班级氛围建设之道。关键词：中职院校; 班级氛围; 班主任中图分类号：G715.1 文献标识码：A 文章编号：1006-3
目的探讨重度毛细支气管炎（毛支炎）发生的危险因素,为预防重度毛支炎的发生提供参考。方法对241例毛支炎患儿的临床资料进行回顾性分析,对重度毛支炎发生的相关危险因素进行Log
目的使在基层从事母婴同室工作的医护人员加深对医院感染认识的重要性,严格执行制度,强化责任,降低母婴同室感染发病率,保障医疗安全。方法通过分析母婴同室医院感染现状,制
目的观察胺碘酮治疗充血性心力衰竭合并室性心律失常疗效及安全性。方法选择充血性心力衰竭合并室性心律失常患者80例,给予口服胺碘酮6周。结果治疗2周后总有效率55%,治疗5周