【摘 要】
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在小学道德与法治教学中采用故事教学方式进行教学,课堂的氛围将会变得非常的活跃,同时会变得非常的有趣味。在小学阶段这个年纪的学生非常喜欢有趣的东西,所以采用故事教学
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在小学道德与法治教学中采用故事教学方式进行教学,课堂的氛围将会变得非常的活跃,同时会变得非常的有趣味。在小学阶段这个年纪的学生非常喜欢有趣的东西,所以采用故事教学法对学生进行教学,跟他们的认知能力有很大的匹配度,他们会有非常强的接受能力。在小学的道德与法治课堂中应该把培养学生的良好道德素质以及法律观念作为课堂的重点,小学生学习起来可能会非常的困难,但是通过故事教学法可以将本来很难的知识点变得比较通俗易懂,让学生能够更好地去掌握知识点。
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