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实验是化学学科特色,也是培养学生化学核心素养的重要载体。新课标提出要培养学生的核心素养,发挥实验的育人功能是落实课标要求的重要途径。在高一化学课堂尝试落实实验探究,并在此基础上,培养学生的问题意识、证据意识、自主设计实验和探究学习等方面的能力。
Fe2+与Fe3+相互转化的实验探究
【摘 要】
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实验是化学学科特色,也是培养学生化学核心素养的重要载体。新课标提出要培养学生的核心素养,发挥实验的育人功能是落实课标要求的重要途径。在高一化学课堂尝试落实实验探究
【机 构】
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北京市日坛中学; 北京市朝阳区教育研究中心;
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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2004年期
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