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针对高职院校机电类实践教学管理问题，把实训（实验）的组织结构、工作程序、职责、质量活动过程等进行优化，形成有机整体，构建管理规范、运行顺畅的实训（实验）室企业化管理模式，对保证实践教学质量，提高实践教学效率具备借鉴意义。
浅谈高职院校机电类实训（实验）的企业化管理模式建设
【摘 要】
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针对高职院校机电类实践教学管理问题，把实训（实验）的组织结构、工作程序、职责、质量活动过程等进行优化，形成有机整体，构建管理规范、运行顺畅的实训（实验）室企业化管理模式，对保证
【机 构】
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三明职业技术学院机械电子系
【出 处】
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机电技术
【发表日期】
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2011年6期
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