CorelDRAW12在网络直播课中的应用——以学习“气压带和风带对气候的影响”为例

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网络直播课的地点灵活,能够有效应对传统课堂教学停滞等突发状况。在地理网络直播课中,充分运用各种制图软件,对提高学生的课堂参与度具有重要作用。文章以CorelDRAW12为例,在介绍其操作界面与运用特点的基础上,以“气压带和风带对气候的影响”一课的学习要求与重难点为基准,介绍了在网络直播课中运用CorelDRAW12学习“气压带和风带对气候的影响”的流程和注意事项。
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<正>河南省永城市致远实验学校本着学生自愿、学校引导的原则,学校开设有音、体、美特长班和播音主持班,引导部分孩子走“音体美”和“播音主持”特长之路,不但减轻了他们的文化课压力,更重要的是他们可以利用自己的特长叩开大学之门,同时也提升了自信、增长了才学。另外,学校还开设以日语为特色的小语种班级,日语教师专业严谨又不失亲切,不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用,取得了显著成效。
期刊
肿瘤免疫疗法是继放化疗、靶向治疗之后最新的临床治疗恶性肿瘤的标准治疗方法,免疫检查点PD-1/PD-L1作为参与机体肿瘤免疫调节过程的重要组成标志物和肿瘤免疫治疗的研究热点,已成功应用于黑色素瘤、乳腺癌等恶性肿瘤的临床治疗.目前,成功上市的PD-1/PD-L1信号通路抑制剂均为大分子单抗类药物,结合PD-1/PD-L1的结构域特点提出的新型小分子药物在肿瘤免疫治疗中表现出了促进药物吸收、减轻患者负
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目的:探讨曲妥珠单抗联合帕妥珠单抗靶向治疗在HER2阳性早期乳腺癌的临床疗效及预后。方法:回顾性分析2018年5月-2019年8月某院收治的通过纳入及排除标准筛选出符合要求的126例HER2阳性乳腺癌患者。依据治疗方式的不同,分为曲妥珠单抗治疗组(对照A组)、帕妥珠单抗治疗组(对照B组)、曲妥珠单抗联合帕妥珠单抗治疗组(试验组)各42例,通过观察比较患者治疗总临床疗效及预后情况。结果:检测HER2
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期刊
背景与目的 程序性死亡配体1(programmed cell death ligand 1, PD-L1)作为非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer, NSCLC)免疫治疗患者分层标志物已进入临床病理常规检测。然而PD-L1表达在肺内和肺外不同转移部位的空间异质性是困扰临床检测的难题。本研究旨在探讨NSCLC不同部位组织样本的PD-L1表达评分的差异,从而有助于晚期肺癌
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