史春妍:“双线”并进,让汉字滋养童心

来源 :教育研究与评论(课堂观察) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiminis
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<正>我长期从事低年级语文教学。低年级是以识字为核心目标的母语教育启蒙阶段,也是奠定儿童一生汉字情感的重要阶段。汉字,是汉文化的核心构成,它创造了世界上迄今为止唯一一个没有断裂与消亡的文明。点横竖撇捺的炅动组合,搭建出无数精美的文字"建筑"。更令人惊叹的是,它们的构形并不是天马行空,而是有理可依、有理可析。透过汉字,可以传承文化、启迪思维。课堂上,我会用心在黑板
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