论文部分内容阅读
做老师的都愿意而且期盼和自己的学生打成一片,有一种正常的、友好的甚至是亲密融洽的情感交流方式.学生方面却始终自觉或不自觉地对自己的老师关起情感的大门.从有关调查报道中也可以佐证,"知识传授的渠道在拓宽,师生情感交流的渠道却在不断缩小."这种现象已非常普遍.
改善师生关系方法谈
【摘 要】
：
做老师的都愿意而且期盼和自己的学生打成一片,有一种正常的、友好的甚至是亲密融洽的情感交流方式.学生方面却始终自觉或不自觉地对自己的老师关起情感的大门.从有关调查报
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2003年18期
其他文献
随着高校后勤社会化改革的不断深入,高校后勤相继与学校剥离,组建成为独立法人资格的后勤实体,建立现代企业制度,形成了一个从校园文化分离出来,但又与之有着千丝万缕联系的
"麻雀虽小,五脏俱全."公司也是一个小社会,人类生存的法则在这里同样适用.要想在这个社会中有立足之处,就得学会如何跟人相处.人与人之间需要相互尊重,那些期望踩在别人头上,
Q:我是职高三年级的学生,无论从身高、体重还是年龄上,我可都算是"大男人"了,虽然也有几个"铁哥们",但感觉我们之间并不是"铁磁",他们还总说我树敌太多,我怀疑他们在嫉妒我.
本文讨论了目前国内常用的断带保护装置的原理和结构形式，阐述了全断面液压断带抓捕器的工作原理和特点，对断带抓捕器的布置方式及单台能力的确定进行了探讨。
写作文可分主动与被动。主动作文是给自己写作文。被动作文是自己按照要求写出他人喜欢的作文。主动地写作文，是作者心里已具备了要写作文的激情冲动因素，兴趣与需要的迫使，情感
返校后,传统的教学模式已不能完全满足学生的要求。本文列出线上教学中颇受我校学生喜爱的元素,并在此基础上,初步探索混合式教学的常见形式:翻转学习。在开展翻转学习的过程
笔者结合多位同事的一线工作经验,探索有效的混合式教学方法,总结出网络教学的困难与挑战,即教师无法实时获得学生反馈和学生利用网络学习效率低下的双重矛盾,同时提出把学生