阅读疗法在解决高职学生心理困扰和心理障碍上的应用

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学生在生活中遇到的问题也是越来越多,并且压力不断地增加,随之而来的就是各种心理问题的出现.高职院校通过采用阅读疗法对学生进行适当的心理疏导,在教师的引导下帮助学生从内心的困惑中走出来,能够用正确的思想去武装自己面对各样的压力所带来的挑战,增强学生自我的抗压能力与适应能力,使其能够顺利的进入社会生活中.
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