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在依照现行教学大纲基础上，根据历史学科自身特点和现阶段高中生群体特征，采用历史重现法、时间树和角色互换法等教学方法营造更加快乐高效的课堂氛围，提高学生学习兴趣。
打造快乐高效的历史课堂——高中历史课堂体验式教学之体会
【摘 要】
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在依照现行教学大纲基础上，根据历史学科自身特点和现阶段高中生群体特征，采用历史重现法、时间树和角色互换法等教学方法营造更加快乐高效的课堂氛围，提高学生学习兴趣。
【机 构】
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吉林大学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年8期
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