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"互联网+"背景下,现代信息技术飞速发展,"网络学习空间人人通"快速推进,为推动基于"网络学习空间"的深度融合应用和优质教育资源共建共享奠定了良好基础。本文以甘肃省临泽县推进"网络学习空间"应用为例,从顶层设计、经费投入和常态应用等方面对"网络学习空间"普及应用的做法进行阐述,以期为县域"网络学习空间"普及应用研究者提供借鉴。