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在高职教育改革进程中,公共基础课程建设相对滞后,已成为高职教育改革发展的短板,其根源亟待反思。本文就高职公共基础课程教育教学现状及如何推进公共基础课程教改进行了思考和探索。
高职公共基础课程教改的思考与探索
【摘 要】
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在高职教育改革进程中,公共基础课程建设相对滞后,已成为高职教育改革发展的短板,其根源亟待反思。本文就高职公共基础课程教育教学现状及如何推进公共基础课程教改进行了思
【机 构】
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辽宁城市建设职业技术学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2014年16期
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