高职校课改后的体育教育新模式研究

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运用文献资料法、逻辑分析法以及借鉴高等院校体育教育的成功经验,对体育新课程改革标准实施后的教育模式进行了研究,并提出了一些建设性建议,为高职校体育教育的新模式全面开展和迅速实施提供参考。
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