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本文高度关注网络活动中大学生表现出来人格缺陷和解决措施,同时引导合理促进大学生健全网络人格的形成,最终实现人与网络的和谐。
大学生健全网络人格塑造实践与思考
【摘 要】
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本文高度关注网络活动中大学生表现出来人格缺陷和解决措施,同时引导合理促进大学生健全网络人格的形成,最终实现人与网络的和谐。
【机 构】
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盐城工学院优集学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年30期
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