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变换角度:让说明文教学生动起来-以《故宫博物院》一课为例
变换角度:让说明文教学生动起来-以《故宫博物院》一课为例
来源 :教育研究与评论(课堂观察) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tsmljgh
【摘 要】
:
受余映潮老师《说“屏”》教学“美读说明文”的启发,第二次执教《《物院》,变换设计角度,趣味引领代替范式教学,体验式学习单一的方法指导,从学生的学出发代替从教师的教出
【作 者】
:
范星星
【机 构】
:
江苏省南京市雨花台中学春江分校
【出 处】
:
教育研究与评论(课堂观察)
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
说明文教学
设计
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受余映潮老师《说“屏”》教学“美读说明文”的启发,第二次执教《《物院》,变换设计角度,趣味引领代替范式教学,体验式学习单一的方法指导,从学生的学出发代替从教师的教出发.当然"明内容、说明方法、说明顺序、说明语言,这些说明文的能丢.
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