河流—含水层系统中水文要素的变化过程分析

来源 :河海大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:learn_vb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以美国内布拉斯加州中部普拉特河谷河流.含水层系统为例,采用可视化的MODFLOW中的 Zone Budget模块,方便、快捷地分析了该研究区系统中水文要素的变化过程,即:降水、蒸发、地下水开采、河流得水、河流失水、侧向流入流出、含水层储存量随时间的变化过程.共计算了模型模拟的5 a期间内逐月和季节性的各要素变化情况.其计算结果表明:降水是地下水的主要补给来源,地下水开采则是其消耗的主要方式,开采具有明显的季节性.同时蒸发也使含水层失去一定的水量.河流与含水层之间有着密切的水量交换,这些信息对普拉特河谷,或
其他文献
建立了五里湖二维水流水质耦合模型,并对模型参数进行率定.应用该模型模拟五里湖在不同计算工况下的CODMn浓度,分析调贡湖水入五里湖时五里湖水质的改善状况.计算结果表明:(a
用物元模型方法,根据已经建立的城市化指标体系,对江苏省城市化水平进行综合评价.模型中各指标权重的确定采用改进的层次分析法,不需要进行一致性检验.综合评价结果与被研究
幼儿园教师专业素质是影响学前教育事业发展和幼儿园教育质量优劣的重要因素。以河西走廊牧区阿克塞、肃北、肃南、天祝4个自治县266名幼儿园教师和19名园长为研究对象,从基本
几则化学实验改进福建闽侯三中实验室金宁霄一、制取氢氧化铁溶胶用饱和FeCl3制取Fe(OH)3溶胶存在液体颜色不够深,且在不加其它试剂的情况下,时间稍长就自行凝聚褪色,影响实验教学。我改用取
1.学校体育应与课外体育活动相结合竞赛参与不同于一般的体育活动参与,竞赛参与是全身心投入的一种参与,所以培养学生体育情感的效果要比一般参与活动好得多。平时的比赛,不仅参
干部人事档案工作是党和国家干部人事工作的一部分,是落实组织路线的重要工具,是为党的干部工作服务的.为了适应新时期干部人事工作的需要,及时为选拔培养干部提供准确的信息
高中物理学生实验改进两则刘钢(天津市咸水沽第一中学300350)一、测定匀变速直线运动的加速度实验本实验见高级中学物理[第一册(必修)]课本254页.实验装置如图1所示.按图1组装仪器后,进行实验总觉
对春棉利用含盐量3.8 g/L浅层地下微咸水及1.2 g/L深井水进行膜下滴灌、无膜滴灌、覆膜畦灌及无灌溉田间对比试验,结果表明:1.2 g/L膜下滴灌皮棉产量最高,其次为3.8 g/L膜下
针对文克勒地基模型不能计算在水平力作用下的弹性地基梁的不足,提出了改进的文克勒地基模型.依据文克勒基本假定,考虑水平力对梁剪力和弯矩产生的影响,采用位移法推导出弹性
基础设施是城市生活的基石、城乡一体的纽带、市际互动的桥梁、城市群协同发展的保障。推进基础设施共建共享是落实科学发展观、建设"两型社会"的现实需要,有利于促进资源节