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小组合作学习在现在的数学教学中取得了不错的效果。它不仅可以激发小学生学习数学的积极性,还可以使各个小组成员互相帮助,优势互补,从而兼顾每一个学生的发展,真正贯彻当下所倡导的生本理念。鉴于此,本文对小组合作学习方法进行了分析,提出了几点小组合作策略,如利用问题激发学生的探究欲望、明确合作小组的职责、引入生活开展小组合作等,希望能够对广大教师有所帮助。