【摘 要】
：
在小学数学学习阶段,解决问题的能力是学生必须要具备的能力之一。为了做好小学数学问题解决的教学,依据实际的小学数学教学状况,提出了一些做好小学数学问题解决教学的方法
论文部分内容阅读
在小学数学学习阶段,解决问题的能力是学生必须要具备的能力之一。为了做好小学数学问题解决的教学,依据实际的小学数学教学状况,提出了一些做好小学数学问题解决教学的方法。
In primary school mathematics learning stage, the ability to solve problems is one of the students must have. In order to do well in the teaching of primary school mathematics problem solving, based on the actual state of primary mathematics teaching, some methods to solve the problem of primary school mathematics teaching are put forward.
其他文献
对于一位教师来说,要想在学生面前树起威信,使学生对所学科目产生兴趣,出色地完成教学任务,应具有多方面的能力。笔者认为,一位优秀的语文教师,除了扎实的专业知识、先进的教
新课改以来,教育改革的实践要求教学需要以学生现实生活经验为基础,关注学生的终身发展需求,通过教育理念的灌输,使学生正确处理与他人、集体以及社会的关系。小学品德与社会
李普曼的“儿童哲学”属于一种应用哲学,“其目的是培养学生较高的推理和判断能力并应用于教育的哲学”。在对李普曼儿童哲学的基本理念和课程模式深入分析的基础上,在内容选
小学五年级英语教学的重点是句型,从这一阶段开始,学生开始正式接触英语作文.部分教师将小学五年级的英语作文启蒙教学看做是句型训练的一种形式,作为句型教学的载体,只注重
语文课程是各个教学阶段的重要学科,这一课程的学习可以提高学生的语言、文字运用能力,在我国新课程改革不断深入的大背景下,传统的只关注课文内容及表达方式的教学模式已经
1.提问:一只蚂蚁身后跟着一只蚂蚁,请问一共有多少只蚂蚁?2.提问:一只公鸡站在一个尖尖的房子上下了个蛋,蛋是能从左面掉下来,还是能从右面掉下来。
1. Question: An ant is
幼儿教育越来越受重视,针对幼儿一日活动教育的意义和存在的问题两个方面进行讨论。
Early childhood education is getting more and more attention. It discusses the si
小学数学作为基础教育的一门重要学科应以人为本,实施有效教学,在探索性、自主性、研究性的学习活动中,发展学生的创新思维.由此可见,有效的在课堂上运用教学策略,是教学取得
概念是客观事物的本质属性在人们头脑中的反映,数学概念是比较抽象的概念。概念掌握得牢不牢固,对学好数学起着决定性的作用,下面就小学数学概念教学谈几点做法。一、通过实
创新是民族之魂,是国家兴旺发达的不竭动力。对于小学音乐教学来说,创新也是不可或缺的。近些年,我国正在推进小学新课改进程,要求小学老师在教学过程中着重培养学生的创新能