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文文一脸不高兴地走进了办公室。“老师，这次作文比赛的主题是‘亲情’，我写了妈妈怎么关心我的学习和生活，可是我编了一个我夜里发烧的事，写着写着就像是作文书上的内容了。”文文低声说，“您教教我吧。”
“世间最美是亲情。文文，你这个选材很好。慈母手中线，游子身上衣；儿行千里母担忧；海上生明月，天涯共此时；但愿人长久，千里共婵娟；这些都是亲情啊!”老师摸摸文文的头严肃地说：“编作文肯定不行，只要我们用心去感受，再加上下面的‘秘诀’，相信你一定能‘把爱留住，让亲情定格’!”
一、选择典型事情，把人写“真”。
写人离不开写事。首先要选择身边的长辈亲人，看看他们哪些方面在你的脑海里留下了深刻的印象。确定写谁之后，用自己对他的称呼或人物的特点给文章命题。
人的思想、性格、习惯等特点是在具体事件中表现出来的。我们要抓住人物的性格选择典型事情，切忌“千人一事”。典型事情不在于它的大小，而在于它的真实和意义。只要能反映一个人的特点，哪怕是一次扫地都能成为一篇好文章。只有写好具体的一两件事，人物的形象才会丰满起来。
二、刻画细节，把人写“活”。
如何把人物写活?我们要仔细观察，亲情无处不在，或许只是一句话，一个动作，也或许只是一个眼神，一个守候的身影……通过一个个“细节”，对人物外貌、神态、语言、动作、心理活动的准确、细致、深入的描写，使人物的形、神、魂有血有肉，融为一体。例如“当他轻手轻脚来到院子时，看见父亲正用勺子在给自己栽的树苗浇水。顿时，他明白了，原来父亲一直在偷偷在护育着自己的那棵小树!他返回房间，禁不住泪流满面……”作者抓住一系列的动作，刻画出一个用智慧包裹着爱，浇灌着小树，更浇灌着这个瘸腿小男孩自卑心灵的父亲形象。
三、吐露真情，把文写“美”。
“感人心者，莫先乎情。”和亲人相处有欢乐，也有伤心；他们也许给你力量和信心，也许给你伤痛和自卑……把这些感想、感受写出来，文章才能感动人、教育人，才能称得上一篇美文哦。例如“这件事虽然过去了很久，我依然对您那次动手打我耿耿于怀，直到有一天我读了作家毕淑敏写的《孩子，我为什么打你》，我才明白了您的一片苦心。您的眼泪告诉我，虽然打在我的身上，可更疼在您的心里。”就通过心理描写，表现了作者对母亲的歉疚和感激之情。
“嗯，我明白了。谢谢老师!”文文点点头开心地走了。
习作要求
有一种爱，迟了就无法再来；有一种情，走了就无法追溯，它就是亲情。获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间，误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑……我们的长辈亲人无时无刻不在关心着我们，影响着我们。那一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘给你印象最深的一个长辈或亲人吧。要求叙事具体，人物特点鲜明，表达出真情实感。不少于400字。
我的奶奶
我的奶奶虽然念书不多，但是在我的天空中，她就是最亮的一颗星星，一直不断鞭策和鼓励我前进的那颗星。
奶奶心灵手巧。从小到大，我穿的衣服、用的书包上都有奶奶的“杰作”——朵花一棵草，把原本朴素的衣物点缀得引人注目般非常漂亮。
奶奶不但心灵手巧，而且很关心我的学习。
记得去年暑假去奶奶家玩时，火辣辣的阳光照得我几乎睁不开眼睛，虽然戴了帽子，但热气还是不依不饶地钻进来，烙得脸上生疼生疼的。
好不容易到了奶奶家，掏出钥匙打开门，一阵凉气迎面扑来，室内室外真是“冰火两重天”啊。
咦，奶奶呢?我左找右找，终于在阳台上找到她。哦，天呐!桌上、地上全是书!奶奶戴着老花镜，坐在竹椅上，用满是皱纹的手托着书，一边还写着什么，银丝般的头发在阳光下显得更白了。“奶奶，这么热，您在这研究什么呢?”“哦。”奶奶漫不经心答应了一下。
“哗，哗……”翻页声有节奏地响着，我越发好奇了。“奶奶，你到底在做什么呢?”大概是坐久了想直一下腰吧，奶奶站起来笑呵呵地说：“你知道你的绊脚石是什么吗?作文……”又是作文，真是“哪壶不开提哪壶”，我作文不好，提到写作就头疼，“又要说教，没意思!”我随手拿了本书就回客厅了，奶奶说什么我一句也没有听清。
咦，书上有被折过的痕迹，上面还画满了横线，写着标注：如何观察，怎样抒情……我一愣，莫非……我赶紧跑到奶奶身边，只见她正皱着眉，一会儿把书举到面前，一会儿又举远了一些，还不时用笔写着、画着，阳台上的温度很高，奶奶的衣服上已经印出了汗渍，但她全然不顾……我突然间明白了，原来奶奶是在为我寻找“写作之师”啊。
爱，原来有时不需用语言表达。泪，在我的眼眶中打着旋儿……
点评
“情由心生”，只有真情才能打动人心。在众多词藻华关、跌宕起伏的文章里，也许这是不起眼的一篇——没有动人的事迹，也没有华丽的词藻。但小作者朴实的语言中流露的是对奶奶浓浓的感激之情。愿这份真情伴随我们一生!
母爱的滋味
像蜂蜜一样甜美，像清泉一样甘甜，像冬日的暖阳一样温暖……这，就是母爱的滋味。
一个寒冷的冬夜，我发烧了，躲在被窝里还是觉得冷，难受得不断呻吟着。外面北风呼啸，大雪飘飘，白色的雪花像无数幼小而不可名状的精灵，在茫茫夜色中颤动、飞舞、沉浮。似乎有一只白色巨翼在冥冥中掩过大地，四处一片苍白。妈妈坐在床沿，焦急地看着我。7点了，往常此时我和妈妈正在餐桌旁谈笑风生，而今天，却……
“宝贝儿，饿了吧!妈妈喂点粥给你!”温柔的声音在我耳畔萦绕。“嗯，好!”我含糊地应了声，睁开眼，正要挣扎着坐起来，一只温暖的手不知何时落在我背上，轻轻扶住我虚弱的身体。妈妈一手端着碗，一手舀起半勺粥，吹了吹，轻轻用唇边沾了沾试了试温度，然后送到我嘴边。我张开烧得干裂的嘴唇。蓦地，一阵清香在我口中散开——是我最爱的柏仁儿莲子粥!那股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的清香渗进我每一根血管，抚过每一股血流，幽幽地沉淀下来。接着，一勺又一勺温热的粥滑过我的喉咙，那股奇香也是越来越浓。袅袅地钻进我的肺腑。哦!那是母爱，母爱!细腻、温柔的母爱让我血流加快，浑身出奇地放松。那袅袅的清香，那温热的爱将我紧紧包围，刚才还昏昏沉沉的脑袋似乎清醒了许多。拥被而坐，我用心品味着一勺勺的爱，不由得心头一热：“谁言寸草心，报得三春晖!”
哦，母爱的滋味真好!
点评
细腻的心理描写，诗一般的语言将母爱诠释得如此动人!小作者巧妙地将叙事和抒情融为一体，颇见功底。因为生病，小作者猛然感受到母爱的滋味。这不由得让我们思索：母爱其实时刻在身边，我们是否感受到并且回报了?
阅读体验
1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈!妈妈!”
就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人发觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
阅读这篇文章，回答以下问题：
1 给课文加上恰当的题目，写在横线上。
2 从文中找出下列词语的近义词。
绚丽( ) 挨挨挤挤( ) 准确( ) 少见( )
3 从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。
句子：
原因：
4 读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写在下面。
读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。
“世间最美是亲情。文文，你这个选材很好。慈母手中线，游子身上衣；儿行千里母担忧；海上生明月，天涯共此时；但愿人长久，千里共婵娟；这些都是亲情啊!”老师摸摸文文的头严肃地说：“编作文肯定不行，只要我们用心去感受，再加上下面的‘秘诀’，相信你一定能‘把爱留住，让亲情定格’!”
一、选择典型事情，把人写“真”。
写人离不开写事。首先要选择身边的长辈亲人，看看他们哪些方面在你的脑海里留下了深刻的印象。确定写谁之后，用自己对他的称呼或人物的特点给文章命题。
人的思想、性格、习惯等特点是在具体事件中表现出来的。我们要抓住人物的性格选择典型事情，切忌“千人一事”。典型事情不在于它的大小，而在于它的真实和意义。只要能反映一个人的特点，哪怕是一次扫地都能成为一篇好文章。只有写好具体的一两件事，人物的形象才会丰满起来。
二、刻画细节，把人写“活”。
如何把人物写活?我们要仔细观察，亲情无处不在，或许只是一句话，一个动作，也或许只是一个眼神，一个守候的身影……通过一个个“细节”，对人物外貌、神态、语言、动作、心理活动的准确、细致、深入的描写，使人物的形、神、魂有血有肉，融为一体。例如“当他轻手轻脚来到院子时，看见父亲正用勺子在给自己栽的树苗浇水。顿时，他明白了，原来父亲一直在偷偷在护育着自己的那棵小树!他返回房间，禁不住泪流满面……”作者抓住一系列的动作，刻画出一个用智慧包裹着爱，浇灌着小树，更浇灌着这个瘸腿小男孩自卑心灵的父亲形象。
三、吐露真情，把文写“美”。
“感人心者，莫先乎情。”和亲人相处有欢乐，也有伤心；他们也许给你力量和信心，也许给你伤痛和自卑……把这些感想、感受写出来，文章才能感动人、教育人，才能称得上一篇美文哦。例如“这件事虽然过去了很久，我依然对您那次动手打我耿耿于怀，直到有一天我读了作家毕淑敏写的《孩子，我为什么打你》，我才明白了您的一片苦心。您的眼泪告诉我，虽然打在我的身上，可更疼在您的心里。”就通过心理描写，表现了作者对母亲的歉疚和感激之情。
“嗯，我明白了。谢谢老师!”文文点点头开心地走了。
习作要求
有一种爱，迟了就无法再来；有一种情，走了就无法追溯，它就是亲情。获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间，误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑……我们的长辈亲人无时无刻不在关心着我们，影响着我们。那一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘给你印象最深的一个长辈或亲人吧。要求叙事具体，人物特点鲜明，表达出真情实感。不少于400字。
我的奶奶
我的奶奶虽然念书不多，但是在我的天空中，她就是最亮的一颗星星，一直不断鞭策和鼓励我前进的那颗星。
奶奶心灵手巧。从小到大，我穿的衣服、用的书包上都有奶奶的“杰作”——朵花一棵草，把原本朴素的衣物点缀得引人注目般非常漂亮。
奶奶不但心灵手巧，而且很关心我的学习。
记得去年暑假去奶奶家玩时，火辣辣的阳光照得我几乎睁不开眼睛，虽然戴了帽子，但热气还是不依不饶地钻进来，烙得脸上生疼生疼的。
好不容易到了奶奶家，掏出钥匙打开门，一阵凉气迎面扑来，室内室外真是“冰火两重天”啊。
咦，奶奶呢?我左找右找，终于在阳台上找到她。哦，天呐!桌上、地上全是书!奶奶戴着老花镜，坐在竹椅上，用满是皱纹的手托着书，一边还写着什么，银丝般的头发在阳光下显得更白了。“奶奶，这么热，您在这研究什么呢?”“哦。”奶奶漫不经心答应了一下。
“哗，哗……”翻页声有节奏地响着，我越发好奇了。“奶奶，你到底在做什么呢?”大概是坐久了想直一下腰吧，奶奶站起来笑呵呵地说：“你知道你的绊脚石是什么吗?作文……”又是作文，真是“哪壶不开提哪壶”，我作文不好，提到写作就头疼，“又要说教，没意思!”我随手拿了本书就回客厅了，奶奶说什么我一句也没有听清。
咦，书上有被折过的痕迹，上面还画满了横线，写着标注：如何观察，怎样抒情……我一愣，莫非……我赶紧跑到奶奶身边，只见她正皱着眉，一会儿把书举到面前，一会儿又举远了一些，还不时用笔写着、画着，阳台上的温度很高，奶奶的衣服上已经印出了汗渍，但她全然不顾……我突然间明白了，原来奶奶是在为我寻找“写作之师”啊。
爱，原来有时不需用语言表达。泪，在我的眼眶中打着旋儿……
点评
“情由心生”，只有真情才能打动人心。在众多词藻华关、跌宕起伏的文章里，也许这是不起眼的一篇——没有动人的事迹，也没有华丽的词藻。但小作者朴实的语言中流露的是对奶奶浓浓的感激之情。愿这份真情伴随我们一生!
母爱的滋味
像蜂蜜一样甜美，像清泉一样甘甜，像冬日的暖阳一样温暖……这，就是母爱的滋味。
一个寒冷的冬夜，我发烧了，躲在被窝里还是觉得冷，难受得不断呻吟着。外面北风呼啸，大雪飘飘，白色的雪花像无数幼小而不可名状的精灵，在茫茫夜色中颤动、飞舞、沉浮。似乎有一只白色巨翼在冥冥中掩过大地，四处一片苍白。妈妈坐在床沿，焦急地看着我。7点了，往常此时我和妈妈正在餐桌旁谈笑风生，而今天，却……
“宝贝儿，饿了吧!妈妈喂点粥给你!”温柔的声音在我耳畔萦绕。“嗯，好!”我含糊地应了声，睁开眼，正要挣扎着坐起来，一只温暖的手不知何时落在我背上，轻轻扶住我虚弱的身体。妈妈一手端着碗，一手舀起半勺粥，吹了吹，轻轻用唇边沾了沾试了试温度，然后送到我嘴边。我张开烧得干裂的嘴唇。蓦地，一阵清香在我口中散开——是我最爱的柏仁儿莲子粥!那股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的清香渗进我每一根血管，抚过每一股血流，幽幽地沉淀下来。接着，一勺又一勺温热的粥滑过我的喉咙，那股奇香也是越来越浓。袅袅地钻进我的肺腑。哦!那是母爱，母爱!细腻、温柔的母爱让我血流加快，浑身出奇地放松。那袅袅的清香，那温热的爱将我紧紧包围，刚才还昏昏沉沉的脑袋似乎清醒了许多。拥被而坐，我用心品味着一勺勺的爱，不由得心头一热：“谁言寸草心，报得三春晖!”
哦，母爱的滋味真好!
点评
细腻的心理描写，诗一般的语言将母爱诠释得如此动人!小作者巧妙地将叙事和抒情融为一体，颇见功底。因为生病，小作者猛然感受到母爱的滋味。这不由得让我们思索：母爱其实时刻在身边，我们是否感受到并且回报了?
阅读体验
1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈!妈妈!”
就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人发觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
阅读这篇文章，回答以下问题：
1 给课文加上恰当的题目，写在横线上。
2 从文中找出下列词语的近义词。
绚丽( ) 挨挨挤挤( ) 准确( ) 少见( )
3 从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。
句子：
原因：
4 读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写在下面。
读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。