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中国共产党在长期的革命、建设和改革实践中,把坚持思想领先原则,注重对全党和全国人民进行思想动员和思想教育,作为夺取政权、立国兴邦、改造社会的强大思想武器,高度重视思想政治教育工作对党的各项事业的巨大能动作用。思想政治教育工作的百年历程,既付出了艰辛的探索,也取得了丰硕的成果,同时也形成了优良的传统并积累了宝贵的经验。通过纵向比较研究党的思想政治教育工作在各个历史时期的共性和个性,对于总结这些优良传统和宝贵经验有很大的益处。同时,纵向的历史性比较研究对于“让历史发声”,为今后更好地发挥思想政治教育作用具