【摘 要】
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通过对广东省某省属重点高校艺术学院进行跟踪调研,采取问卷调查与座谈等形式,归纳艺术类大学生的学风特点,提出了针对性较强的系统化建设路径:从教师教学切入抓学风、从入学教育
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通过对广东省某省属重点高校艺术学院进行跟踪调研,采取问卷调查与座谈等形式,归纳艺术类大学生的学风特点,提出了针对性较强的系统化建设路径:从教师教学切入抓学风、从入学教育开始树学风、从培养方案改革促学风、从心理健康与职业指导协调保学风。
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