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采用问卷调查法调查了85名初中学生英语口语交际策略的使用情况,结合学生口语测试成绩进行分析。研究结果表明,初中生英语口语交际策略使用情况属于中等偏下水平;女生迂回叙述策略和直接求助策略的使用频率高于男生,口语成绩低分组学生比高分组学生更加频繁使用副语言策略和直接求助策略;母语策略中的语种转换策略和母语直译策略与初中生英语口语成绩呈显著负相关关系。