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随着计算机技术的日益普及,多媒体技术应用于教学已成为现实.计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革.那么,在初中数学教学中,什么时候该用多媒体辅助教学,运用时应注意哪些问题?如何制作高质量的多媒体课件?下面结合笔者在数学教学中的一些实践,谈谈个人的想法