【摘 要】
：
义务教育均衡发展是一个动态、相对的过程,其内涵非常丰富,概括而言,包括三个方面:教育经费投入的相对均衡、办学条件的相对均衡、师资水平的相对均衡.其中,教师是教育教学活
论文部分内容阅读
义务教育均衡发展是一个动态、相对的过程,其内涵非常丰富,概括而言,包括三个方面:教育经费投入的相对均衡、办学条件的相对均衡、师资水平的相对均衡.其中,教师是教育教学活动的主导,教师队伍质量的高低直接关系到教育教学质量的高低.从这个意义上说师资均衡既是义务教育均衡发展的重要构成部分,也是实现义务教育均衡发展的重要保证.
其他文献
中职美术教学在我国的教育体系中有着不可磨灭的重要地位,而中职美术的作用是培养学生的审美能力和创造能力.对学生来说,情感教育是一种有效的教育模式,它能够让学生从情感上
思路决定出路,正所谓“源之不远,流之不长”。这就要求校长要有发展的眼光、科学的规划、高瞻远瞩的魄力,在办学、管理等方面有明确的思路。1、办学有思路校长的思路从哪里
俗话说：授之以“鱼”，不如授之以“渔”。教会学生正确的学习方法。形成良好的学习习惯，是学生进行自主学习的需要。也是学生可持续发展的需要。 一、教给学生正确的语音规律 我们学母语的时候。是直接学字母的发音，也就是音素。但传统的英语教学法却是先教字母的名称音，再教音标，音素让学生自己去体会。割裂了三者之间的关系。学生们往往是学了好几年英语。仍然不会拼读单词。针对这种情况，我国著名的英语教育
近年来,随着我国教育事业不断发展,中职教育也取得了极大的进步,对我们的教育发展起到了重要的补充作用.因此,也需要加强教师的重视程度,在语文教学中加强对教学方式的改革创
教育均衡发展是在科学发展观指导下的一种新型教育发展观,其实质是代表最广大人民的根本利益,核心是追求教育公平,目标是构建和谐社会。而教育的均衡发展首先在于基础教育的
识字教学本身是枯燥、乏味的事情,再加上低年级学生独特的心理特点,要求我们的识字课堂具有趣味性,是充满快乐体验的课堂.教师可以深挖身边的资源,使识字贴近生活,使学生养成
我们知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。我们也知道英语是一门重要的课程，作为学生也都想把它学好。那么如何学好英语、提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。其实，学好英语并不是一件难事。关键在于须掌握好的学习方法。方法本身无所谓好与坏。关键就看它能否完美地与个人相结合。提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都
提出:加强农村教师队伍建设,促进城乡义务教育均衡发展.而教育的均衡发展从一定意义上说取决于教师资源的合理配置.现笔者就农村师资队伍存在的主要问题及其原因谈谈见解.
初中阶段是学好英语的重要阶段，在科技发展日新月异的今天，只有利用现代教育技术，才能大幅度提高英语教学质量。所谓电化教学就是利用现代科技设备如录音机、幻灯机、投影机、计算机、语音实验室甚至电影等进行教学活动。电化教学是教育现代化的重要内容，是提高教学质量不可缺少的手段。下面就语音实验室和投影仪的运用在英语中的作用浅谈一下。 一、语音实验室教学的作用 (一)运用语音实验室的原声功能，创设纯
所谓的“人文素养”即“人文精神”,是为人处世的基本“德性”“价值观”和“人生哲学”,科学、艺术和道德精神均包含其中.它追求人生和社会的美好境界,推崇人的感性和情感,