ESP视角下公安院校英语教学改革的实施——以广东警官学院为例

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信息技术在为人们提供方便的同时,也给各类跨国犯罪提供了可能性,国际警务合作体系的建设成为了各国执法部门面临的时代挑战,而随着各国安全命运共同体的逐渐完善,国际公安单位间的相互沟通和协同便成了常态.在这个大前提下,本文由特殊用途英语ESP视角出发,借鉴SWOT的分析方式对公安院校英语教学改革实施的情况进行系统分析,并提出相应的教改建议,希望为新时期公安机关对国际型、复合型人才的定向培养提供助力.
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