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根据教育改革要求,核心素养培养目前成为促进学生学习能力提升的重要举措。历史作为一门众多理论与史实相结合的学科,需要培养核心素养提升学生学习能力,增强学生学习兴趣,拓宽学生知识面。本文首先概述高中历史学科核心素养内容,然后分析当前高中历史教学情况,最后提出高中历史核心素养培养策略,提高历史教学有效性。