【摘 要】
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在新课改的背景下,我们对小学语文的阅读教学也有了更为严格的要求。小学语文是学生各学科学习的基础内容,因此培养学生一定的语文基础就十分重要。同时,小学语文阅读教学是
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在新课改的背景下,我们对小学语文的阅读教学也有了更为严格的要求。小学语文是学生各学科学习的基础内容,因此培养学生一定的语文基础就十分重要。同时,小学语文阅读教学是语文各阶段学习的重点内容,因此,为了有效的提升学生的语文能力,教师还应当重视于学生语文阅读能力的培养。然而,传统小学语文教学过程中,教师往往忽视了学生阅读能力的培养。教师采取一味的问题阅读方法,给学生带来阅读压力的同时,使学生丧失的语文阅读的兴趣。因此,本文就这一问题进行分析,进而总结出有关小学语文教学中学生阅读能力培养的有效策略。
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