基于“互联网+”环境下跨界整合能力的运营研究——以“301-DPI”设计共享平台为例

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迎合“互联网+”发展趋势,通过甲方发布真实项目需求,由全国高校在校设计类大学生或导师带领的学生团队提供响应方案的方式,解决了想要优质设计但设计资金不足的问题,加强了校企结合,增加了学生实践能力和就业信心,为企业招聘优秀设计类人才提供平台.
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