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随着近几年来我国的高职类院校在不断扩大,学校招收学生的层次比较多,这就意味着新生入学后在新组建的班级中学生的组成比较复杂,普遍的存在英语基础差的问题。在全球化发展的社会大环境中,作为高职类院校的一门公共基础课,英语的学习显得尤为重要。而在现实的教学中,学生对英语的学习并不重视也不积极,所以培养高职类院校学生学习英语的兴趣是一个非常重要的事。本文就高职类院校学生英语学习兴趣的培养提出几点建议,以期对高职类院校学生英语学习兴趣的培养有所帮助。