植物生理学双语教学效果研究

来源 :高校生物学教学研究(电子版) | 被引量 : 4次 | 上传用户:sharp_z
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本文依托国家级植物生理学双语教学示范课程项目,结合浙江大学植物生理学课程双语教学的多年实践,分析了国内高校植物生理学双语教学的现状,从不同语言、不同教师和不同专业(年级)等三个方面比较双语教学效果,探讨植物生理学双语教学中应注意的若干问题,为不同院校的植物生理学双语教学实践提供借鉴。
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