核心素养下小学数学教学模式创新研究

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数学与生活密切相关,学好数学不仅有利于帮助人们正确处理各种问题,还有利于提高人们的思维能力,促进核心素养的提升。小学数学教学,是培养学生核心素养的关键时期,只有从小培养学生数学思维模式,才更有利于学生在掌握所学知识技能的同时,形成和发展核心素养。
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