论文部分内容阅读
转变观念 善待后进生
【机 构】
：
天等县城关小学
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2002年1期
其他文献
对Ｍ５０ＮｉＬ和１６ＣｒＮｉ４Ｍｏ钢经不同工艺热处理后，在旋转圆盘仪上进行了气蚀和磨蚀试验，测出了相应的失重曲线，并对其显微组织进行了分析。最后优选出抗气蚀和磨蚀性能的强化工艺和组织形态。
2001年底，中国正式加入WTO。对于中国报业而言，意味着其竞争舞台从此由国内扩大到国际。境外传媒资本的大规模入侵，无疑会给中国报业带来巨大的压力和冲击。相对实力强大的海外
本文从先进文化的角度，阐述了性别文化的含义与历史发展，分析了传统性别文化对当代中国社会生活的影响，并对如何建构新型性别文化进行了相应地思考。
研究了１６Ｃｒ２Ｎｉ２Ａ高速重载大功率机车齿轮钢在定载和变载条例下的磨损性能的变化规律。根据Ｍｉｎｅｒ累积损伤理论，应用Ｌｏｃａｔｉ方法测定了该钢的接触疲劳极限，为了更好地吻合服役条件，测定了该钢的实物单齿
采用膨胀法测定了大型临氢容器用３Ｃｒ－１Ｍｏ－１／４Ｖ钢的ＣＣＴ图，结果表明：该钢具有高的淬透性。获得完全马氏体的临界冷却速度为１０℃／ｓ；不发生先共析铁素体转变的临界冷却速度为０．０１２℃／ｓ。组织分析表明，在３￣０．０２℃／ｓ的冷却
[摘要] 学案导学，是以导学案为载体，以导学为方法，生生小组合作完成学习任务的教学模式。它能有效提高课堂教学效益，突出学生的自学能力和主体作用。导学案的最大特点就是“内容集中、重点突出、简化点难、现学现用”。这样有利于教师引领指导，有利于减轻学生负担，教师得以幸福从教，学生也乐于探索，科学有效的导学案是提高课堂教学效率的有力武器。 [关键词]教学目标趣味性全面性有效评价 [中图分类号]G63
[摘要]在中学英语阅读教学中正确理解阅读意义，明确阅读训练目标；做好阅读知识储备，制定合理阅读计划；自主监控阅读过程，适当调整阅读内容；客观评价阅读效果，注重交流分享等方面，分析了元认知策略在中学英语阅读教学中的应用途径，为提高学生的英语阅读水平提供参考价值。 [关键词]元认知策略中学英语阅读教学应用途径 [中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）10