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STS教育强调科学、技术与社会三者之间的相互关系,在《初中物理课程标准》中对STS教育也给予了相当的重视.本文以《噪声》一节为例,探讨了在日常教学中如何渗透STS的教学策略,引导学生关注理解科学、技术与社会的关系.
初中物理中融入STS教育的教学设计——以《噪声》一节为例
【摘 要】
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STS教育强调科学、技术与社会三者之间的相互关系,在《初中物理课程标准》中对STS教育也给予了相当的重视.本文以《噪声》一节为例,探讨了在日常教学中如何渗透STS的教学策略
【机 构】
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江苏省无锡市江南中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年8期
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