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作文是学生展露才华和个性的舞台,传统的教学模式一般是教师提出作文要求,学生必须按要求做,具有极大的局限性.现在更多的是让学生发散思维,想怎么写就怎么写,教师反而要适应学生,跟着学生的步子走.粘连教学思想是教师要主动去了解学生的构想,然后得到启发,帮助学生完成作文.
如何用粘连教学思想指导学生作文
【摘 要】
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作文是学生展露才华和个性的舞台,传统的教学模式一般是教师提出作文要求,学生必须按要求做,具有极大的局限性.现在更多的是让学生发散思维,想怎么写就怎么写,教师反而要适应
【机 构】
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江苏省泰州市兴化市戴南董北实验小学
【出 处】
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作文成功之路（下旬）
【发表日期】
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2020年9期
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