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随着高校国际化,更多的留学生来到了中国求学.但其有限汉语能力学中文授课环境形成了矛盾.对此,文章研究了基于实时语音识别、蓝牙通信以及多语种机器翻译等的集成应用,提出了一种实现双语课堂的解决方案,并开发了一个软硬件结合的产品.经过测试,在网络环境较好,识别环境较安静的情况下基本满足使用要求.
基于语音识别与机器翻译的双语课堂
【摘 要】
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随着高校国际化,更多的留学生来到了中国求学.但其有限汉语能力学中文授课环境形成了矛盾.对此,文章研究了基于实时语音识别、蓝牙通信以及多语种机器翻译等的集成应用,提出
【机 构】
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湖南三一工业职业技术学院 湖南 长沙 410129;
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2020年1期
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