高校篮球选项课教学中实施“分层”教学法的实验研究

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依据篮球选项课教学中一部分学生“吃不了”而另一部分学生“吃不饱”的现状,从学生篮球的运动技能基础和兴趣入手实施分层教学,结果表明:分层教学能使学生更好地掌握篮球基本技术,全面提高其身体素质和体育锻炼的兴趣.
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