一种交织/解交织器的设计与实现

来源 :计算机工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fishwatcher
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为减小交织/解交织器的处理时延,根据国际卫星组织地球站标准,提出一种小时延的分组交织/解交织器设计方案,对其进行FPGA实现,并通过典型交织/解交织器数据缓冲区建模和模拟数据源进行软件仿真。在硬件平台上进行逻辑分析,结果验证了该方案的正确性与可行性。
其他文献
12月26日,港珠澳大桥岛隧工程最后一节沉管浇注完成.“我们奋斗了6年时间,终于到了沉管完工的时刻,我们为奇迹画上了句号.”项目总经理、总工程师林鸣表示,最让他骄傲的是,沉
贸易壁垒是否达到保护产业发展的目的有待研究检验。文章采用Novy改进引力模型对我国服务贸易壁垒进行了测量,选取增加值、就业率、全要素生产率等服务业发展的三个指标,运用
频繁模式挖掘的研究对象包括事务、序列、树和图。该文提出用模式增长方法在无序树构成的森林中挖掘嵌入频繁子树。利用规范化方法实现用唯一的形式表现无序树,根据待增长模式
摘 要:好的情境引入能够产生探究的问题和动机,有助于学生积极主动地建构知识和培养探究学习的能力。随着新课程改革的颁布与实施,對小学教学提出了更高的要求,小学品德教学也是如此。为了提高小学品德教学的效率和质量,可以将情境教学法应用在小学品德教学中,实现学生学习兴趣的提升,让学生对品德课程有更加深入的理解和掌握。本文就对以生活化、趣味化、开放化为核心的小学品德教学情境设计进行了深入探究,旨在为相关教育
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
警察院校担负着为国家和社会培养、输送警务专门人才的重任。随着时代的不断发展,影响安全与稳定的因素也在不断变化,警务模式日新月异,警察院校人才培养及管理体制面临诸多挑战
摘 要:我国义务教育的普及使得全国各个地区的小学学校实现了生源扩招,直接导致小学各个班级处于大班额状态,多数班级的学生人数都在40人以上。然而,每节课的任课教师只有一位教师,教师与学生的人数矛盾直接带来的影响便是教师难以兼顾所有学生的学习需求。针对这个问题,教师可以小组合作学习模式组织品德与社会教学,通过小组管理保证每个小学生都可积极参与到课堂探究中。本文将从组建异质小组、细化合作分工、组织小组展
目的对显微夹闭手术治疗脑前循环动脉瘤患者的效果进行观察。方法把2012年1月-2013年7月所接收的46例脑前循环动脉瘤患者,采用显微夹闭手术进行治疗,并对其治疗效果进行观察
针对BIRCH算法过分依赖内存且无法高效处理新增数据的问题,提出一种BIRCH算法的可继承性处理模型。该模型利用XML技术存储聚类特征树,并通过解析XML文档来还原聚类特征树,增强了
从防汛的组织体系、工程体系、指挥体系、预案体系、物资保障体系、抢险体系、规章制度体系、信息收集体系和应急通讯体系等方面系统梳理总结了北运河流域综合防汛能力建设的