【摘 要】
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采用文献资料、问卷调查等研究方法,分析上海体育学院学生对武术专项课程教学中存在问题的认知,并根据新时期课程改革理念,提出武术专项课程改革策略:教学设计以目标为起点;
【基金项目】
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上海市重点学科建设资助项目(T0902)
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采用文献资料、问卷调查等研究方法,分析上海体育学院学生对武术专项课程教学中存在问题的认知,并根据新时期课程改革理念,提出武术专项课程改革策略:教学设计以目标为起点;学习内容设计体现武术的多元价值功能;教学策略应注重学生心理发展的变化;教学过程体现以认知、情感和集体为主线的发展规律;教学评价注重过程化、多样化。
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