【摘 要】
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在学校发展管理中,传统学校管理模式具有规范性优势、效率性优势及权威性优势,同时又被认为存在“人本性”差、“灵活性”低、“民主性”弱等管理缺陷,制约着传统管理模式的
【机 构】
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汾阳市教科局 山西汾阳 032200
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在学校发展管理中,传统学校管理模式具有规范性优势、效率性优势及权威性优势,同时又被认为存在“人本性”差、“灵活性”低、“民主性”弱等管理缺陷,制约着传统管理模式的认同与发展.建议在现代学校管理中,要恪守“以人为本”原则,坚持“文化育人”理念,强化“依法治校”思维,坚定“开放发展”方向,让新式管理真正成为学校发展的助推器.
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