关于高校翻转课堂思修教学模式的分析研究

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每一次教学模式的转型,都暗示着教学范式与教学理念的变革。翻转课堂具有教学手段互动性和多样化、课程资源开放性与网络化、学生知识内化的渐进性和丰富化。翻转课堂与高校课堂教学模式的契合,提升了教学水平,实现了学生高效学习的“自我赋权”。
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