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随着我国新课程改革的深入与素质教育的不断推进,在初中教学中加强校本课程的开发已经引起了教育部门与学校的高度关注与重视,初中校本课程的全面开发符合当今社会发展的实际需求。通过分析我国初中校本课程开发的积极意义、现状以及有效解决初中校本课程开发中存在问题的对策三个主要方面,希望能够在新时期发展过程中实现初中校本课程的有效开发,推动学生实现综合发展。