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高职课程改革的关键是课程开发,课程开发的切入点是培养目标的定位、课程内容的选择和课程内容的序化。本文结合园林技术专业课程开发的实践,就这三个方面的问题进行了探讨。
基于“工作过程”的高职课程开发
【摘 要】
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高职课程改革的关键是课程开发,课程开发的切入点是培养目标的定位、课程内容的选择和课程内容的序化。本文结合园林技术专业课程开发的实践,就这三个方面的问题进行了探讨。
【机 构】
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湖北省咸宁职业技术学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2008年25期
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