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一、精选素材，彰显教学主题【案例一】苏教版教材六年级上册：用“替换”的策略解决问题的新课导入环节。【素材】以历史上运用策略解决问题的典范创设情境。
数学素材的精选、整合与超越
【摘 要】
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一、精选素材，彰显教学主题【案例一】苏教版教材六年级上册：用“替换”的策略解决问题的新课导入环节。【素材】以历史上运用策略解决问题的典范创设情境。
【机 构】
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江苏扬州市四季园小学
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2008年6期
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