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语文课程是基础教育课程体系中一门重点的教学 科目,担负着提高学生语文素养、传承中华文化、立德树人的使 命。实践性是语文课程的性质之一,在语文课程中,教师能否 通过合理的语文实践活动彰显语文的实践性质,关系着语文教 育的质量和效率。2017 年版《普通高中语文课程标准》中“活 动”成为一个高频词,重点强调了语文课程中各种“活动”对于 语文学习的重要作用。本文从语文课程中“活动”课存在的问 题,以及新课程标准下的实施建议进行了阐述。