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随着电子信息技术和互联网技术的快速发展,计算机在人们工作、生活和学习中得到了广泛应用,在高中阶段,计算机信息技术已经成为一门必修课程,然而,高中生对计算机信息技术的学习效果并不理想。本文以计算机信息技术的学习方法为研究内容,从高中生的视角对计算机信息技术学习中的问题进行分析,并提出适合于高中生的学习方法。