【摘 要】
：
当代的高中数学教育除了要让学生掌握基础的数学知识外,还要培养学生的微型探究能力和实践拓展思维。为此,在高中担任数学教师的教职人员必须为学生开展微型探究和实践拓展教
论文部分内容阅读
当代的高中数学教育除了要让学生掌握基础的数学知识外,还要培养学生的微型探究能力和实践拓展思维。为此,在高中担任数学教师的教职人员必须为学生开展微型探究和实践拓展教学活动,通过微型探究活动帮助学生拓宽思考数学问题的思路,培养学生的数学推理思维能力。
In addition to letting students master the basic maths knowledge, modern high school mathematics education should also cultivate students’ micro-inquiry ability and practice to expand their thinking. To this end, faculty members serving as math teachers in high school must develop micro-inquiry and practice for students to expand their teaching activities and help students to broaden their thinking on math problems through micro-inquiry activities so as to cultivate students’ mathematical reasoning ability.
其他文献
春秋初期的晋国对于改革的重视程度很高,特别是在晋献公和晋文公时期,都超过了晋国之前的君主.在晋献公统治期间创立的晋制和军事改革成为晋国由弱变强的主要措施,也为晋国的
新农村建设以来,农村文化市场得到了进一步繁荣,但发展仍良莠不齐.本篇论文以延安市富县张村驿镇为例,以民风民俗为切入点了解和分析当前农村文化的现状,通通分析并结合当地
在道德教育的方式上,美国高校主张将个人的自由理念寓教于隐形,学校通过帮助学生在混乱的价值观中澄清自己的价值观,但不需要教育者特别强调,让学生自主走上正确价值选择之路
明清时期,经过数代徽州人的艰辛打拼和开拓积累,徽商终于成为了当时活跃在中国商海的十大商帮之首,执商界牛耳数百年。在他们身上有着种种特质,其中最具有代表性的就是在每一
晚清洋务运动是我国现代化的最早尝试,在19世纪60-90年代,古老的中华大地上建起了铁路、工厂、电报电线……然而,洋务运动并没有使古老的中国在工业化、现代化的道路是大踏步
乡村群众文化建设是先进文化建设的重要组成部分,当前乡村文化建设主要存在着资金投入不足、活动形式单一、考核体系不完善、机构制度不健全等问题。在社会主义新农村建设的
学校不仅是一个传授知识的地方,还要承担起教会学生做人的重任.学生的人性培养又是一个长期渐进的过程,所以学校教育中必须时时处处渗透人性教育的理念,把学校生活的重心从传
小学阅读教学需要进行深刻反思:教师缺乏理念,意识淡薄,不尊重学生主体地位,或强行压抑,或一味抬高,造成阅读教学系统的整体失衡。
Primary reading teaching needs deep re
在学生口语交际教学中巧妙合理地运用信息技术,创设学生喜欢的教学情境,增强了语言教学的趣味性,使学生想说;多媒体具体形象地再现事物发展变化过程,充分调动学生说的主动性
《清史稿·地理志》认为归绥诸厅为直隶厅。本文在清末民初大量方志、政书的基础上,提出不同见解,认为无论是职官变化,还是政区沿革,都未能发现支持《清史稿》观点的内容,因