转变教学观念,提高教学效果

来源 :新疆石油学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zdh313

【摘要】

：

《计算机化基础》的教学内容由原先的ＤＯＳ、ＵＣＤＯＳ和ＦｏｘＢＡＳＥ过渡到Ｗｉｎｄｏｗｓ９５、Ｗｏｒｄ９７、Ｅｘｃｅ９７、ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ９７、Ａｃｃｅｓｓ９７和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，由字符用户界面平台过渡到图形用户界面，原先单纯的粉笔加黑板式的课堂教学方法明显地不适合教学的需求，严重影响着教

【作者】

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李越

【机构】

：

新疆石油学院计算机科学与技术系

【出处】

：

新疆石油学院学报

【发表日期】

：

1999年1期

【关键词】

：

现代教育电化教学多媒体计算机辅助教学 modern educational technology audiovisual education mult

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《计算机化基础》的教学内容由原先的ＤＯＳ、ＵＣＤＯＳ和ＦｏｘＢＡＳＥ过渡到Ｗｉｎｄｏｗｓ９５、Ｗｏｒｄ９７、Ｅｘｃｅ９７、ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ９７、Ａｃｃｅｓｓ９７和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，由字符用户界面平台过渡到图形用户界面，原先单纯的粉笔加黑板式的课堂教学方法明显地不适合教学的需求，严重影响着教学质量的提高，学生的学习积极性和学习成绩也受到了不同程度的影响。讲、演、练分离的教学环境面临严峻的挑战，

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