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初中物理的学习是对学生脑力开发的新起点，潜能挖掘的新路线．在学习物理的过程中培养学生创新思维的能力是当前时代下对于教育的新目的之一，也是素质教育的主要任务之一．而所谓的创新思维是指个人从事于创新性活动时所激发出来的，以已存在于脑海中的信息为基础，通过或发散或集中的思考，整合自身的灵感与直觉，想象或联想，最终逐渐将脑海中的已有知识与信息重新加工组合，形成自身发现的新观点或新设想的一种思维方式．本文提出了培养学生创新思维的若干策略．