【摘 要】
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随着社会对综合性人才的要求越来越高、新课程标准改革的不断深入和发展,教育界对小学英语教学效率的要求也越来越高,教职人员在不断地探索出更适合学生学习发展的教学模式.
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随着社会对综合性人才的要求越来越高、新课程标准改革的不断深入和发展,教育界对小学英语教学效率的要求也越来越高,教职人员在不断地探索出更适合学生学习发展的教学模式.传统的灌输式教学方式已经难以满足学生对学习的需求,学生逐渐失去了对英语的学习兴趣,学习积极性不高,思维导图教学方式可以很好地缓解这一难题.思维导图作为一种新型的教学模式逐渐被教职人员接纳采用,逐步应用到小学英语教学中,利用思维导图教学方式能够有效地激发学生的学习兴趣,促进学生的发散性思维,提高学习效率.本文主要针对小学英语教学中怎样更好的应用思维导图做了一些简单总结,希望能对广大同仁有所帮助.
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