浅析如何提高初中地理课堂的教学质量

来源 :电脑乐园·信息化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:easy8023
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地理是九年义务教育中的一门重要学科,它的开设有利于提高学生的综合素质,但是在应试背景教育之下,地理学科被当做成 一门“副科”,并不注重其教学质量,以致于形成了一些不良的教学模式。如今随着素质教育的开展,人们也逐渐意识到地理学科的重要性, 如何在新课程改革的标准要求之下,有效提高初中地理课堂的教学质量成为当下初中地理教师思考的重点问题。本文将结合地理学科的特 点,以中图版初中地理教材中的相关内容为例,简单谈一谈提高初中地理课堂教学质量的方法。
其他文献
当代我国在小学中音乐课堂上存在许多的隐在问题,例如:学生对音乐兴趣丧失,音乐素养低下,为了提高学生对音乐兴趣, 不断陶冶学生的音乐素养,从小抓起,本文提出以下几个对策.
体育非营利组织在参与公共体育服务的过程中还存在很多问题,本研究分析了制约体育非营利组织参与公共体育服务的原因主要有:政府职能转移的力度不够;体育非营利组织公共利益观的
1.经济总量。总产量达到1200万t·a^-1,年实现工业总产值480亿元。总产能、总产量、工业总产值及销售收入的年均递增率为15%左右。经济总量进入全国前四强。
“新课标”的颁布实施,使得体育课程改革在全国众多中学如火如荼的开展开来。随着全国体育课程改革的不断深入,我们在此过程中也发现了一些问题亟待我们去解决。本文就是探讨在
美国科学协会的一份最新报告指出:人体内蕴涵有化学能、动能、静电能与温差能等,每人每年源源不断发出的这些废弃的能量达到0.182千瓦;全球现有50多亿人每年废弃的总能量达到9.10
体育教学强调的是实践性,旨在提升学生的身体综合素养,以实现素质教育和国民身体综合素质教育的结合;与此同时,围绕体育运动也派生出了大量的行业、产业和职业,从这一层面来看,体育
“学科课程整合”是我国基础教育教学改革的新方法。信息技术与《品德与社会》学科整合,其主要目的是改变《品德与社会》 学科教学的传统教学模式,激发学生学习兴趣,创设良好
自从改革开放以来,随着教育事业的发展,高校体育改革也迅速进入了一个全新的时期。本文就普通高校体育教育改革存在的问题及其发展趋势进行研究,并从从多方面提出建议,进行优化整
本文对11例急性甲幼粒细胞白血病(APL)的缓解期治疗,选用两种不同的方法(1)单用国产全反维甲酸(ATRA);(2)全反式维甲酸与三尖杉酯碱、阿糖胞苷交替(ATRA与HA交替)。结果单用ATRA组完全缓解时间平均3.1月,ATRA与HA交替组完
2007年3月29日,2006山东十大财经风云人物颁奖盛典在齐鲁电视台演播大厅举行。山东太阳纸业股份有限公司董事长李洪信在颁奖典礼上受到表彰,荣获2006山东十大财经风云人物称号